Esenificacion "Argumentos a Morelos Para la independencia"

1.-  Ahora es tiempo de representar el guion que ya tiene escrito. Una vez caracterizados, se ubicaran en la escenografía representativa de la época  que elaboraron previamente y entablaran un dialogo imaginario de acuerdo con el guion, en el que cada personaje tratara de hacer notar a Morelos los beneficios de inclinarse por la independencia total de la Nueva España para crear una nueva nación, fundamentándose en las aportaciones del movimiento que cada uno de ellos encabezo.

2.- Al final de la escenificación, el personaje que Morelos dará a conocer una postura sobre los idearios de independencia a partir de las aportaciones de los demás personajes.

jose maria morelos

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PASOS PARA CREAR UN BLOG

VIDEO DE LOS 11 PASOS PARA CREAR UN BLOG

ANECDOTA

UN DIA EN LA PLAYA

Un día me fui con toda mi familia a la playa, hicieron tamales, compraron pollos rostizados y refrescos, con nosotros iba otra familia cercana a mí. Recuerdo que nos levantamos temprano para irnos. Llegamos  y el clima era muy bueno, perfecto para meterse al mar yo y toda mi familia estábamos muy felices. Recuerdo que mi mama estaba recogiendo conchas, una tras otra, no entendía por qué, pero me daba risa verla en su short que le quedaba grande al igual que su blusa que traía puesta.

Yo decidí meterme al mar, era mi primera vez y mi hermano me dijo que fuera poco a poco puesto que las olas son muy fuertes y podían jalarme.

Al principio sentí un poco de miedo y al mismo tiempo sentía mucha emoción, tuve mucha precaución al entrar, yo ponía mis pies, piernas muy duras para que no me llevaran las olas.

Al cabo de un cierto tiempo, comencé  a nadar, lo disfrutaba muchísimo, pienso que me confié demasiado me fui alejando cada vez más hasta que llegue a un punto en donde mis pies ya no llegaban a la arena y no tenía donde sostenerme, las olas eran más fuertes y más fuertes, cada vez me jalaban más lejos, no podía salir, tenía mucho miedo, creí que tal vez me ahogaría sin embargo, mi hermano se dio cuenta y fue auxiliarme, me jalo a la orilla y me regaño por desobedecer.

Pienso que no debí de confiarme, debí escuchar, no desobedecer, comprender que corría un riesgo. Al llegar a la casa le pedí una disculpa a mi hermano por haber desobedecido a lo que me dijo, el me comprendió y solo me dijo que cuando me dijeran algo era por mi bien.

A day at the beach

One day I went with all my family to the beach, they made tamales, they bought roasted chickens and sodas, with us another family was close to me. I remember getting up early to go. We arrived and the weather was very good, perfect for getting into the sea myself and all my family were very happy. I remember that my mom was collecting shells, one after another, I did not understand why, but I was laughing to see her in her short that was big as her blouse was wearing.I decided to get into the sea, it was my first time and my brother told me to be little by little since the waves are very strong and could pull me.

At first I felt a little scared and at the same time felt a lot of emotion, I was very cautious when I entered, I put my feet, legs very hard so that I would not take the waves.

After a while, he began to swim, I enjoyed it very much, I think I trusted too much I went away more and more until I reach a point where my Feet no longer reached the sand and had no place to hold me, the waves were stronger and stronger, every time I pulled farther, I could not leave, I was very afraid, I thought maybe I would drown however, my brother realized and was auxiliary, I pull to the shore and scolded me for disobeying.

I think I shouldn't have trusted myself, I should have listened, not disobey, understand that I was at risk. When I got home I apologized to my brother for disobeying what he told me, he understood me and only told me that when they told me something was for my sake.

Verbos en ingles

1.     With us was another family close to me.

2.     Me and my whole family were very happy.

3.     I decided to get into the sea

.

4.     I'd put my feet, very hard legs so they wouldn't take the waves.

5.     I remember getting up early to go.

6.     After some time, I started swimming.

7.     I remember my mom was picking up shells.

8.     I was laughing at her short.

9.     One day I went with all my family to the beach.

10.                       Upon arriving at the house I asked my brother for an apology for having disobeyed

¿Que es un blog?

Un blog es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.

Los blogs, por lo general, fomentan las interacciones. Además de permitir que los lectores se expresen sobre los contenidos, es habitual que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos medios de comunicación online. Los autores del blog, además, pueden responder los comentarios de sus lectores.

Los blogs también sirven entre otras cosas para:

Compartir información personal

Interactuar con personas alrededor del mundo

Promover o promocionar un producto o servicio

Comunicar información importante como lo son noticias y reportajes

Compartir contenido educativo y cultural

Compartir pensamientos o ideologías con otras personas

Publicar tareas y compartir trabajos públicamente

Crear comunidades en internet sobre un tema en concreto

Compartir información cómodamente desde tu ordenador

En caso de ser un blog monetizado, generar ingresos a través de las publicaciones y con particiones realizadas dentro de sitio

Concienciar a la gente sobre un tema importante pero poco conocido

Publicar información de manera inmediata al gusto de cada usuario

Publicar un trabajo particular ya sea de carácter laboral o artístico que se desea hacer conocer

Características de un blog.

1. Formado por entradas o posts. Una de las características principales de un blog es que su contenido se divide en posts que se desplazan de manera cronológica cada vez que publicas un nuevo post.

2. Los blogs también tienen páginas estáticas, que suelen formar un menú principal. Algunos ejemplos pueden ser las páginas “acerca de” o la de “contacto”.
3. En un blog los lectores suelen tener la opción de comentar el artículo publicado, creándose así una relación bidireccional entre el autor y sus lectores.
4. Un blog puede tener un toque más personal, utilizando el autor un lenguaje más informal que el utilizado en una página web empresarial. Esto ayuda a que los lectores queden enganchados por el estilo del autor y decidan ser lectores habituales del blog.
5. En un post se pueden utilizar textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios, animaciones, infografias, etc.
6. En un post se pueden utilizar etiquetas y categorías para facilitar la búsqueda de contenido dentro del blog.
7. En el contenido de un blog se pueden utilizar palabras clave seleccionadas para conseguir posicionar el blog con dichas palabras clave y recibir así tráfico web.
8. Un blog normalmente te permite suscribirte a el con tu dirección de email para recibir actualizaciones.
9. Un blog es una buena herramienta para conseguir tráfico web hacia la web de tu negocio.
10. Un blog te permite generar ingresos monetizándolo con diferentes métodos como Adsense, programas de afiliados, comercializando tus propios productos o servicios, con publicidad directa, etc, consiguiendo así ganar dinero por Internet de manera pasiva.

URL del artículo: https://paraquesirven.com/para-que-sirve-un-blog/
Fuente: Para qué sirve un blog

¿QUE ES UNA WIKI?

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El término wikinota ​(proviene del hawaiano wiki, «rápido»)2​ alude al nombre que recibe una comunidad virtual, cuyas páginas son editadas directamente desde el navegador, donde los mismos usuarios crean, modifican, corrigen o eliminan contenidos que, normalmente, comparten. No tiene por qué ser necesariamente un sitio en la web, puesto que hay wikis instalables para uso en el escritorio de un computador personal o que pueden portarse en un llavero USB que lleven un entorno LAMP, como por ejemplo XAMPP.

Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una página wiki en algún sitio de la wiki entre dobles corchetes ([[Título de la página]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente. De este modo, en una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el localizador de recursos uniforme (URL) de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia, ocurre así: <https://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo> es el URL de la página wiki Alpinismo), lo que facilita el uso y la aplicación general del enlace fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, y genera una ordenación natural del contenido.

Su principal tarea, a la que le debe su fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos. La mayor parte de las wikis actuales conserva un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

¿QUE ES ALMACENAMIENTO DIGITAL?

Los medios de almacenamiento digital, es decir, los soportes capaces de acopiar información protegida (IP) en forma digital, constituyen otra tecnología fundamental que ha sido esencial para el desarrollo del comercio electrónico de bienes digitales. Los medios de almacenamiento digital incluyen discos duros, medios ópticos, tales como discos compactos (CD) y discos digitales versátiles (DVD) , y tarjetas de memoria.

Conforme ha aumentado la capacidad de acopiar información en forma digital, ésta ha ido sustituyendo a los stock mecánicos, como por ejemplo, bibliotecas físicas de CD de audio o las colecciones personales de fotos. Las computadoras personales , muy flexibles para manejar información, proporcionan enormes oportunidades para crear compilaciones individualizadas en sus discos digitales o mediante sus lectores de CD-ROM grabables. Si bien no existe problema en la medida en que dichas compilaciones sólo contienen información personal o creaciones del titular, cuando la tecnología se utiliza para almacenar grandes cantidades de información infringiendo los derechos de propiedad intelectual, se convierte en un auténtico problema para los titulares de los derechos. La situación se hace aún más problemática cuando la computadora personal está conectada a Internet , debido a que las compilaciones del titular puede quedar disponibles para cualquiera mediante una red de uso compartido o intercambio de ficheros.

Actividad #4

CONCEPTO	DEFINICION	EJEMPLO
cacofonía	Una cacofonía es una sucesión de sonidos que se repiten en una frase de manera que molestan o incluso son desagradables al oído.	La caja y la cajetilla encajan en la jaca.  Tres tristes tigres, tragaban trigo en un trigal en tres tristes trastos.
solecismo	El solecismo se produce al construir una frase con sintaxis incorrecta o al producir errores de construcción.	Les llevaré a pasear = Los llevaré a pasear.    Ya hace hambre = Ya tengo hambre.
pleonasmo	Figura retórica de construcción que consiste en añadir enfáticamente a una frase más palabras de la necesarias para su comprensión con el fin de embellecer o añadir expresividad a lo que se dice.	Lo he visto con mis propios ojos.  Súbete para arriba.
anfibología	Una anfibología es una frase o expresión que puede tener varios significados por causa de una construcción gramatical ambigua o de un enunciado poco claro.	Ayer te vi corriendo por la calle.  Me encontre con un vecino, iba borracho.
queísmo	El queísmo es un error gramatical y de sintaxis, tanto al hablar como al escribir, en el que se suprime una preposición antes de la conjunción “que”.	1. La dolencia que me quejo. (de que).  2. Dejó las cosas que vino. (con que).  3. Pregúntale qué viene. (a que). 4. Es cosa que ella quiera. (de que).
dequeísmo	En algunos grupos hablantes está muy arraigado el empleo innecesario de la preposición de antes de que:	Nos dijeron "de" que lo harían.  Se le comunicó "de" que era necesario el informe completo.  Les indicaron "de" que debían
hipercorrección	La ultracorrección, sobre corrección o hipercorrección es el fenómeno lingüístico que ocurre cuando, por deseo de adoptar un estilo culto o prestigioso, se modifica una palabra o construcción estándar, por creer equivocadamente que está considerada como incorrecta o poco culta.	Rido (rio)  Viyuda  (viuda)  Bacalado (bacalao)
metaplasmo	Cambios en el sonido de una palabra por alterar el orden de las silabas de la misma.	Inflacción (inflación   Hicistes (Hiciste)